|
Mijas se queda fuera del plan de Refuerzo educativo en periodo estival | | PCE de Mijas. 28.05.20 | |  El PCE, partiendo de los preceptos de no considerar los centros escolares como aparcaderos de niños y niñas y compartir el concepto del Programa Escuela de Verano como eventos lúdicos y socializadores del alumnado, no se puede abstraer de la crisis del Covid-19 y los condicionantes educativos que han tenido para el alumnado más vulnerable. Por ello, al PCE le ha sorprendido que no haya ningún centro educativo de Mijas inscrito en el Plan de Refuerzo Educativo en Periodo Estival y reclama de la concejala de Educacion que implemente el Programa Escuela de Verano con refuerzos educativos. Este miércoles ha comparecido el Secretario Político del Núcleo del PCE de Mijas, Lalu Luque, para exponer la sorpresa que les ha causado “que en el municipio no hay ningún colegio e instituto que se haya acogido al Plan de Refuerzo Educativo en Periodo Estival, cuando son quienes saben mejor que nadie como la brecha digital a afectado a alumnado en situación de vulnerabilidad”. En su intervención expresó que “lejos de considerar los centros educativos como aparcaderos de niños y niñas en periodo estival”, comparten el siguiente párrafo de la exposición de motivos de la Resolución de la convocatoria del Plan: | “Además de las causas mencionadas, se unen las circunstancias excepcionales que se están viviendo este curso escolar 2019/2020 derivadas de los efectos del COVID-19. La declaración de pandemia y los efectos causados en la población han obligado a las autoridades a decretar el estado de alarma y clausurar los centros educativos para preservar la salud de la población. Este hecho ha llevado a una situación educativa excepcional, en la que el alumnado ha tenido que permanecer en sus domicilios sin poder asistir al centro educativo. Ante esta situación, se ha impuesto la modalidad educativa on line como alternativa para dar continuidad al proceso educativo, pero existen muchos factores que están afectándolo gravemente: la falta de contacto diario con el profesorado, la falta de medios telemáticos en muchas familias, falta de conexión a Internet y de medios o apoyos familiares hacen que los procesos educativos de los y las menores se vean afectados y requieran, ahora más que nunca, de iniciativas educativas que refuercen los aprendizajes adquiridos, consoliden las destrezas y competencias básicas. Si la crisis del COVID-19 ha afectado a toda la población estudiantil, lo ha hecho con más virulencia en las familias de zonas desfavorecidas o con escasos recursos. Ante esta situación, la Consejería de Educación y Deporte hace una apuesta firme por desarrollar el Programa de Refuerzo Educativo Estival como medida paliativa de los efectos del COVID-19, con el objetivo de mejorar las competencias básicas del alumnado, contribuir a la reducción del abandono educativo temprano y a la mejora de los resultados académicos, aumentando las probabilidades de éxito escolar, especialmente en la población más afectada por la imposibilidad de asistir al centro educativo.”
Dicho párrafo coincide con lo que expresó el PCE de Mijas la semana pasada, denunciando la brecha digital educativa del alumnado vulnerable y el nulo apoyo por parte de la concejala de Educación para paliar esta falta de recursos y medios para seguir el curso en línea.
Ante ello, Lalu Luque expresó que “estamos convencidos que dicha ausencia no es compartida por las AMPA del municipio, por lo que nos sorprende que la concejala de Educación se haya establecido en la inacción, no realizando las gestiones necesarias para que haya, al menos, un colegio y un instituto de referencia en el municipio adscritos al Plan de Refuerzo Educativo en Periodo Estival”. El hecho de requerir un colegio y un instituto, de referencia en el municipio, se debe al saberse que el programa se podrá impartir al alumnado de primero a sexto de educación primaria y de primero y segundo de educación secundaria obligatoria, durante el mes de julio.
Para el Secretario Político la situación es “muy grave” al suponer de facto este hecho que, cuando se abra el plazo de solicitudes de inscripción a las familias el 12 de julio, “las familias mijeñas que quieran inscribir en el Plan a sus hijos e hijas tendrán que hacerlo en centros educativos de Arroyo de la Miel, Marbella, Coín, Monda o Alhaurín El Grande como los más próximos, con lo que supone de trastornos que hará difícil su participación, o pagar una academia privada, algo que se habría evitado si la concejala de Educación hubiera hecho sus deberes”.
Por todo ello, Lalu Luque ha planteado, “ante la inoperatividad de la concejala de Educación”, que el Ayuntamiento de Mijas adecue el Programa Escuela de Verano incluyendo el repaso y refuerzo de las áreas instrumentales, “dedicándose la primera mitad del horario diario a talleres de refuerzo lingüístico y razonamiento matemático, así como a la destreza lingüística en la primera lengua extranjera, dejando la otra mitad para actividades lúdico-deportivas que fomenten hábitos saludables”.
|
|
|
| <-Volver |
|
|
Enviar esta noticia
Compartir
